孟行悠(yōu )对他们说的(🎯)东(😊)(dōng )西都不是很在(zài )意，摇了(♋)摇(🐳)头(tóu )，若有所思地(dì )说：别(🌌)人(🌖)怎么(me )说我不要紧，我就是担心(🥨)这(🍬)(zhè )些流(liú )言这么传(chuán )下去(🚴)(qù(📯) )，要是被(bèi )老师(shī )知道了，直(🍜)接(🦑)(jiē )让我请家(jiā )长可就麻烦了(🎐)(le )。 都(🌂)是同一届(jiè )的学生(shēng )，施翘(💝)高(⏮)一时(shí )候在年级的威(wēi )名(🌙)，黑(🌫)框眼镜(jìng )还是有印象的(de )。 孟行(🚛)悠一听(tīng )，按捺住(zhù )心里(lǐ )的(🔧)狂(⏱)喜：三栋(dòng )十六楼吗？妈(🎗)(mā(📁) )妈你有没有记(jì )错？ 我觉(💱)得(🙅)这(zhè )事儿传到老师(shī )耳朵里(🧦)，只(📝)是(shì )早晚的问题。但你想啊(🛳)，早(🛴)(zǎo )恋本(běn )来就是一(yī )个敏(🤣)(mǐ(📕)n )感话题，现在(zài )外面又把(bǎ )你(🍖)说(🏾)(shuō )得这么难(nán )听，老师估计(📢)(jì(🗨) )觉得跟你不好(hǎo )交流，直接(❔)请(📧)家长的(de )可能性特别大(dà )。 孟行(🐅)悠被他(tā )神奇的脑回路(lù )震(👤)惊(🍾)到，好笑(xiào )地看着她(tā )：我(🐹)(wǒ(🥁) )为什么要分手(shǒu )？ 孟行悠(🚅)没(💥)听(tīng )懂前半句，后(hòu )半句倒是(📿)听(🍇)懂(dǒng )了，夹菜的手(shǒu )悬在半(❣)空(🚙)中，她侧头看过去(qù )，似笑非(🏄)笑(🐖)地(dì )说：同学，你(nǐ )阴阳(yáng )怪(🥌)气(🥙)骂谁(shuí )呢？ 孟行悠在(zài )文(🏨)科(🗳)上下的功(gōng )夫最多，可收(shō(💒)u )效(🕴)甚微，特别是现在(zài )进入高三(🕣)，学(xué )习压力成倍增(zēng )加，面对(🏖)文(👬)科(kē )的无力感也比(bǐ )以前(😐)更(🏥)加强烈(liè )。 迟砚跟孟行(háng )悠(🥜)走(🖤)到喷泉旁(páng )边的长椅上坐(zuò(🦄) )下(💹)，他思忖片(piàn )刻，问了孟行(há(📩)ng )悠(👊)一个问题：要是我说，我(wǒ(🍴) )有(🆕)办法让那些(xiē )流言，不传到(dà(😾)o )老(🍻)师(shī )耳朵里，你还(hái )要跟家(🐽)里(🔼)(lǐ )说吗(ma )？ 陶可蔓(màn )在旁边(⏫)看(👥)不下(xià )去，脾气上来(lái )，一拍桌(📦)子站起来，指着黑框眼镜(jìng )，冷(☕)声(😭)道：你(nǐ )早上没刷牙吗(ma )？(📪)嘴(🤬)巴不干不(bú )净就出门(mén )想恶(🚤)(è )心谁。